Jak wybrać szkołę dla niedosłyszących?

Częściowa lub całkowita utrata słuchu nie jest przeszkodą w zdobywaniu wiedzy i rozwijaniu umiejętności – podobnie jak w przypadku osób pełnosprawnych, dużą rolę w kształtowaniu przyszłości ucznia odgrywa wybór odpowiedniej szkoły. Na co powinniśmy, jako rodzice, zwrócić uwagę wybierając szkołę dla naszego niedosłyszącego dziecka?

Renoma placówki

W dzisiejszych czasach wiele „zwykłych” szkół decyduje się na utworzenie klas integracyjnych, w których osoby z wadami słuchu uczestniczą w lekcjach z innymi uczniami, bądź też zajęcia dla nich przeprowadzane są w małych, kilkuosobowych grupach. Jeśli nauczyciele z takiej placówki nie posiadają odpowiedniego przygotowania do pracy z osobami niesłyszącymi i niedosłyszącymi, w trakcie lekcji towarzyszy im surdopedagog, którego zadaniem jest tłumaczenie mowy nauczyciela na język migowy. Niemniej jednak na terenie kraju funkcjonują również szkoły specjalizujące się właśnie w kształceniu osób niesłyszących i niedosłyszących – jedną z instytucji zajmującą się tą dziedziną jest warszawski Instytut Głuchoniemych im. Jakuba Falkowskiego. Instytut cieszy się długą, bo już ponad 200-letnią tradycją. Czyni to z niego najstarszą i najbardziej renomowaną placówkę tego typu w Polsce. Wybór szkoły specjalnej niesie pozytywne skutki dla rozwoju umiejętności społecznych uczniów – ponieważ wszyscy posiadają mniej lub bardziej zaawansowane problemy ze słuchem, żaden z nich nie jest narażony na wykluczenie.

Możliwości rozwoju dziecka

Nie da się ukryć, że dzieci niesłyszące i niedosłyszące w przyszłości będą miały dużo trudniejszy start w dorosłość – ich niepełnosprawność, choć nie wyklucza normalnego życia na co dzień, może zamykać im niektóre z możliwości. Dlatego należy upewnić się, że szkoła do której poślemy naszą pociechę zapewni jej szansę na optymalny, wszechstronny rozwój, pozwoli w pełni rozwijać jej talenty i wykorzystać posiadane predyspozycje w dorosłym życiu. Warto sprawdzić np. jakie formy aktywności pozalekcyjnej oferuje szkoła, np. koła plastyczne, aktorskie bądź sportowe.

Lokalizacja szkoły

To wydawałoby się prozaiczna kwestia, która ma jednak bardzo istotne znaczenie. Lokalizację można rozpatrywać w dwóch kategoriach: ogólnej, czyli samego miasta, w którym znajduje się szkoła, oraz szczególnej, czyli najbliższej lokalizacji placówki. Najbardziej renomowane szkoły dla osób z wadami słuchu znajdziemy oczywiście w dużych miastach – jeśli sami mieszkamy w innej miejscowości, posłanie dziecka do szkoły wiązać się będzie z koniecznością dojazdów lub nawet zamieszkaniem w internacie. Z drugiej strony warto zwrócić uwagę również na to, czy w pobliżu szkoły znajdują się np. instytucje kulturalne, takie jak muzea czy teatry – szkolne wyjścia w ramach zajęć są bardzo atrakcyjną formą rozwoju.